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              • 專業介紹
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              • 就業前景
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              • 在線報名
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              小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。
              基礎課程：語文、數學、英語、計算機基礎與應用、公共藝術、歷史、體育與健康職業生涯規劃、職業道德與法律、經濟政治與社會、哲學與人生
              專業課程：普通心理學、教育社會學、幼兒教育研究方法、教育學、小學生心理學、寫作、人文社會科學基礎、教學論與德育論、小學語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現代教育技術等。

              
									
              
									
              
										
              行業前景： 
              2018年，全國共有各級各類學校52.3萬所，全國各級各類學歷教育在校生2.63億人，非學歷教育注冊人數5364.6萬人，隨著教育普及程度的提高，學前教育、初等教育在校生規模持續擴大。
              小學教育是咱們“十年寒窗”的開始，也是義務教育的第一個階段。小學教育的成敗與否往往關系到一個人以后的長期發展，因此備受家長們的重視?，F在教育類的專業不少，各個城市教師競爭激烈，教育在我國的發展十分迅猛，不只局限于學校，更是拓寬到了學生興趣、特長培養等范圍，教師需求量依然不小。
              就業方向：
              小學教育專業就業機會很多，無論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的后勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成為咱們施展自身才華、實現人生價值的舞臺。關鍵在于怎么在追求專業對口的同時打開就業思路，全面挖掘自己的潛力，利用興趣愛好拓寬就業范圍。
              就業崗位
              本專業畢業生可在各類小學、基礎教育文化產業等領域從事小學學科教學教師、心理健康教育、教學管理、各類兒童用品設計等相關工作，在與基礎教育相關的出版社從事教育類圖書策劃和編輯工作，在小學教育資源研發機構從事基礎教育課程和教學系統研發等工作。

              									
              
									
              
										
              
											
              
																								
              
												    

 
														
														
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