沈陽現代制造服務學校財經系新疆部聯合開展數字人民幣體驗課程

體驗數字人民幣  擁抱未來新崗位

為進一步深入了解數字人民幣相關知識，培養數字經濟新人才，切實感受新技術與教學的融合，財經系聯合新疆部于3月20日至4月1日開展數字人民幣體驗課程。

目前，數字人民幣的試點與發展促使了產業人才需求規格巨變與人才需求規模激增，其中數字人民幣運營崗、清算崗、開發崗、個人錢包崗等新部門、新崗位應運而生；同時，數字人民幣的發展也推動著人才培養的變革。培養具有創新思維與實踐應用的復合型人才，滿足社會需求、服務國內和地區經濟發展成為院校正在面臨的機遇和挑戰。

該體驗課采用知鏈“數字人民幣實踐教學平臺”進行授課，運用原理實驗和理實一體的教學設計，讓學生全面掌握數字貨幣的原理、機制和現實應用。平臺將DCEP的全流程實現原理，采取場景化、仿真實驗的實現方式，讓學生進行角色扮演、演練與實踐，使其在了解數字貨幣、DCEP技術的基礎上，進行場景的原理實驗，結合密碼學技術原理與特征以及貨幣的基礎理論，融合產業案例的實戰實驗，掌握DCEP的發行方法與技術設計邏輯。

體驗課期間，學生通過扮演4種不同角色崗位的實戰練習，以投融資的產業背景為案例，在其中完成DCEP產生、發行、流通、投資、融資等多個實驗場景，熟悉DCEP的全流程的底層原理和實現機制，全方位提升學生的數字化思維與能力。

此次體驗課旨在加快數字人民幣普及推廣，構建數字人民幣的實踐教學創新人才培養體系，驅動符合時代趨勢的數字經濟相關專業核心課程，讓數字人民幣教育普及看得見、摸得清、可視化！

本次體驗課程深受師生好評，參與師生了解到目前數字人民幣的技術支撐、運營流程及運行邏輯，進一步了解和感知未來人才需求，對數字人民幣的發展有了更進一步的認識及思考。